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Handreichung Ernährung und Haushalt
Ressourcen: Eine Handreichung von FI Dipl.Päd. Andrea Ladstätter für Ernährung und Haushalt in der Neuen Mittelschule. > Den ganzen Beitrag lesen
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Selbstkonzept, Individualisierung und Differenzierung
Ressourcen: Franz Hofmann von der Universität Salzburg gibt in seinem Vortrag einen kurzen Überblick über die Konstrukte und Indikatoren sowie über einige Ergebnisse aus dem NMS-Evaluationsbericht. > Den ganzen Beitrag lesen
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Schülerliga Tennis 2016 Wilson Schulcup
News: Anmeldungen zur Schülerliga-Tennis (NMS, AHS-Ober- und Unterstufe, BHS) ganz formlos noch bis 18. März 2016 bei Mag. Heinz Söllinger Gymnasium Dachsberg 4731 Prambachkirchen Tel.: 0699 11178421 Mail: heinz.soellinger@gmx.at > Den ganzen Beitrag lesen
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Neue Mittelschule Regau
Schulführer: . > Den ganzen Beitrag lesen
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Bundesseminar in Traunkirchen: 2. - 5. April 2013
Ressourcen: Für F-LehrerInnen aus VS, NMS, HS und Polytechnischen Schulen. Die Anmeldung erfolgt bis längstens 21.12.2012 ausschließlich online über die PH OÖ, Seminarnummer: 23F13SO009 > Den ganzen Beitrag lesen
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Der GWK-Unterstufe_LP 2000
Ressourcen: hier ist der GWK-Text a l l e i n e (= schneller) downloadbar. In: BGBl. 133. Vdg (= AHS) und 134. Vdg (= HS/NMS) vom 11. Mai 2000 > Den ganzen Beitrag lesen
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Schreiben an WKO und IV
Ressourcen: Information an Institutionen der Wirtschaft und Industrie, welche Probleme die Abschaffung von GZ für Technische Berufe bringen kann. > Den ganzen Beitrag lesen
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Aufgabenpool
Ressourcen: Dieser Link führt zu einem Aufgabenpool, der auf der Grundlage des Kompetenzmodells Mathematik für Bildungsstandards der Sekundarstufe 1 (HS, AHS-Unterstufe, KMS, NMS) in Österreich erarbeitet wurde. > Den ganzen Beitrag lesen
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TheoPrax Sonderpreis für Projekt der TN²MS Pettenbach
News: Eine TheoPrax-Gruppe der TNMS Pettenbach wurde 2019 für ihre Zusammenarbeit mit der Miba Sinter Austria mit dem TheoPrax-Preis ausgezeichnet. Dies fand auch Platz auf der Schulhomepage... > Den ganzen Beitrag lesen
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Kainz, Helmut
Experte: > Den ganzen Beitrag lesen
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Apple@School-Blog
Ressourcen: Josef Obernhummer unterrichtet an der NMS/PTS Münzkirchen Physik, Chemie und Informatik. In der PTS sind es Techn. Seminar und Informatik. Außerdem ist er EDV-Kustos an der Schule. Herr Obernhummer arbeitet mit dem Apple-Bundle und berichtet über den Einsatz im und rund um den Unterricht. > Den ganzen Beitrag lesen
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Evaluierung der Neuen Mittelschule
News: Vor gut fünf Jahren wurde die Neue Mittelschule (NMS) als neuer Schultyp in Österreich eingeführt. Jetzt beginnt die Evaluierung. Spätestens Anfang 2015 sollen die Ergebnisse vorliegen. Analysiert werden die Leistungen und überfachlichen Kompetenzen der ersten beiden Generationen von NMS-Schülern. > Den ganzen Beitrag lesen
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Interaktive Englisch-Quiz
News: Mit dem kahoot Englisch-Quiz können Sie interaktiv mit Ihrer ganzen Klasse einen spannenden Quizbewerb starten. Wir haben für jede Schulstufe einen Fragenpool zu verschiedenen Themen zusammengestellt. Ganz einfach Link anklicken, mit der Klasse einloggen und los geht's. > Den ganzen Beitrag lesen
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Evaluierung der Neuen Mittelschule
News: Im Herbst 2012 wurde die Neue Mittelschule (NMS) als Regelschule eingeführt und soll bis 2015/16 alle Hauptschulen in Österreich ersetzten. Diese neue Schulform brachte viele Erwartungen mit sich. Jetzt liegen erstmals Evaluierungsergebnisse vor. > Den ganzen Beitrag lesen
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Android-Geräte
Ressourcen: Folgende Geräte mit Android-Betriebssystem wurden im Rahmen der "Digitalen Devices für E-Learning-BotschafterInnen" getestet... > Den ganzen Beitrag lesen
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LIFT: Tablet-Klassen für neue Lernszenarien
News: Im Schuljahr 2017/18 starten insgesamt acht Klassen aus vier Neuen Mittelschulen in das Projekt LIFT. Im Projektzeitraum von vier Jahren entwickeln die Lehrkräfte Einsatzszenarien zur Einbindung von Tablets im Unterricht. Begleitet werden Sie von den Pädagogischen Hochschulen und der EduGroup. > Den ganzen Beitrag lesen
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Lehrplan der Neuen Mittelschule
Ressourcen: Im neuen Lehrplan ist festgehalten, "digitale Kompetenzen" zu fördern, das didaktische Potenzial der Informationstechnologien zu nutzen aber auch die kritisch rationale Auseinandersetzung mit den Wirkungsmechanismen der Medien nicht zu vernachlässigen. > Den ganzen Beitrag lesen
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LehrerIn fürs Leben
News: Im feierlichen Rahmen sind am 4. Dezember auch heuer wieder die "Lehrer fürs Leben" in Linz ausgezeichnet worden. Mit der Aktion will man besonders engagierte und einsatzfreudige Pädagogen vor den Vorhang holen. > Den ganzen Beitrag lesen
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Orientierungshilfe E-Learning: digi.komp8
News: In Abstimmung mit der NMS-Schulaufsicht wurde eine detaillierte Orientierungshilfe entwickelt, die die Umsetzung des digi.komp8-Konzepts Schritt für Schritt beschreibt. Die Orientierungshilfe bietet aber selbstverständlich für alle Schularten wertvolle Hinweise. > Den ganzen Beitrag lesen
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Volgger, Susanna, Dipl.-Päd.
Experte: > Den ganzen Beitrag lesen
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Schwaiger, Margit, Dipl.-Päd.
Experte: > Den ganzen Beitrag lesen
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Reiter, Gertraud
Experte: > Den ganzen Beitrag lesen
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Die gemeinsame Werkerziehung
Ressourcen: MR Dr. Helmut Bachmann hat im Rahmen der Werktagung in Sattledt über das Thema "Die gemeinsame Werkerziehung - ein wesentliches Element pädagogischer Arbeit an der NMS" referiert. In seinem Vortrag begründet er deren Wichtigkeit u.a. damit, dass Talente und Begabungen oft erst spät sichtbar werden. > Den ganzen Beitrag lesen
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Pure Emotion im Musiktheater
News: Ob nun Freude, Angst oder Liebe - im Linzer Musiktheater präsentierten Schüler der Otto-Glöckel-Schule und der Musik-NMS Lambach pure Emotion. Tänzerisch und musikalisch zeigten Sie, was sie bewegt. Eine gelungene Produktion unter der Leitung von Dr. Albert Landertinger und Daniel Morales Pérez. > Den ganzen Beitrag lesen
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deutsch-lerner.blog.de
Ressourcen: Der blog - eigentlich für Menschen gedacht, die Deutsch als Zweitsprache erlernen wollen - bietet nicht nur umfangreiches Material, das auch im DU der NMS/AHS eingesetzt werden kann, sondern zeigt auch anschaulich, was man mit blogs alles anstellen kann, ohne gleich eine eigene Homepage zu baste ... > Den ganzen Beitrag lesen
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