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Experimente mit dem Beschleunigungssensor
Zwei Freiburger Schüler aus einem Physik-Leistungskurs haben im Rahmen eines Projektes mit der PH Freiburg untersucht, welche Experimente mit dem Beschleunigungssensor des Smartphones im Physik- und Mathematikunterricht möglich sind.
Die Ergebnisse aus dem Smartphoneprojekt wurden im Rahmen einer Ausstellung präsentiert und im Anschluss online zur Verfügung gestellt. Die Zusammenstellung beinhaltet u.a. folgende Inhalte:
- Wissenschaftliches Poster zur Präsentation der Ergebnisse bei der Ausstellung
Auf dem Poster werden neben der Funktionsweise eines Beschleunigungssensors drei ausgewählte Experimente kurz beschrieben. Darüber hinaus finden sich App-Tipps sowie ein kurzes Fazit dazu, wie Smartphones für Beschleunigungsmessungen in der Schule geeignet sind. - Beschleunigungen beim Pendel
Kann die Schwingungsgleichung von Pendeln aus den Beschleunigungsdaten bestimmt werden? - Beschleunigung im Auto und im Flugzeug
Welches Fortbewegungsmittel hat die größere Beschleunigung: Auto oder Flugzeug? - Fallbeschleunigung - Zero G
Wie viel g muss ein Smartphone beim freien Fall auf jeden Fall aushalten? - Beschleunigung in der Achterbahn
Kann aus den Beschleunigungsdaten einer Achterbahn der Bahnverlauf im Unterricht rekonstruiert werden? - Beschleunigungsmessung auf der Fahrbahn im Physiksaal
Kann die Geschwindigkeit eines kleinen Propellerwagens zuverlässig bestimmt werden? - Beschleunigung bei der Aufzugfahrt
Um wie viel kg fühlt man sich bei einer Aufzugsfahrt leichter? - Anleitung: Glätten und Integrieren von Beschleunigungsdaten mit drei kostenlosen Programmen bzw. Apps
Die "Experimente mit dem Beschleunigungssensor" sind hier abrufbar; Experimente mit weiteren Sensoren finden sich hier.